Chapter 139
苏黎觉得孩子长成什么样,百分之九十九都是父母如何教导、引导的原因。
有人说,有的人天性就是这样的,就比如狼再怎么教也成不了看家狗,苏黎只想说那是因为教得不够好。
父母把孩子带到这世上,就有责任和义务好好引导他们,花费再多心血也不为过。嫌弃养孩子占据了自己的个人时间,费神、费力......会这样想的人自己就没被教好。早干嘛去了?!生孩子之前没想过吗?不知道什么叫做因果吗?
同样是多动症,有的孩子就只会敞开了玩儿,也有能保持基本礼节的,同样是反社会人格,也不是每个都都成了变态杀人犯,区别在于成长环境,父母就是这个环境中最重要的一环,也是责任义务最重的一环。
父母的责任就是要发现孩子的缺点,引导他们向正规靠拢,不懂的可以问人,可以学,只要花费足够的精力,就不会存在“我没想到他会......”的情况。
凌啸道:“宝宝的教育问题?原来你比我还心急啊?我本来是打算等她两岁以后再开始训练她的......”
“两岁?”,苏黎倒是被凌啸勾起了好奇心,将原本的议题放在了一边,满是好奇地问:“训练什么?”
凌啸一脸正经地回答:“体能和智能开发。”
“哦,早教嘛。”
这个苏黎还是知道的,这几年还挺流行的。
苏黎亲戚里没有小孩子,但是她隔壁邻居家却挺热闹的,一儿一女都结婚早,两人的孩子出生却只相差一个月。大叔大妈每周都会带孙子、外孙去附近的早教中心上课。全靠老辈传下来的经验教养孩子的苏妈妈对此评价为——有钱没处花!
别说是苏妈妈,连苏黎也不明白两岁的孩子在早教班能学到什么。
不过苏妈妈说了:你要是生了孩子,早教费你老娘我包了!
苏黎也很财大气粗地想,早教就早教嘛,反正老公有钱有精力,就当花钱送孩子去游乐场了呗!
凌啸没明白“早教”具体是什么意思,以为“早”单纯的指的是两岁的年纪早。
联邦绝大部分居民家孩子都是领养来的,为了让孩子适应新的生活环境,福利局明确规定了在孩子七岁前,养父母必须要保证每天陪伴孩子的时间不少于四个小时,如果领养的是婴幼儿的话,夫妻双方中必须得有一个人留在家里全天候地照顾孩子。因此,这个世界的教育系统里连幼儿园学前班都没有,也根本不存在早教这个概念。
孩子们的启蒙教育都是由父母或者抚育员完成的,他们觉得什么时候开始对孩子最好就什么时候开始,完全不存在早或者晚的说法。
拿凌啸自己来说,他出生后就由凌渊亲自照顾——当然了,是在很多仆人的帮助下。因为凌渊怀疑他有自闭症,在打消这个疑虑之前,凌渊什么也没有教他,只是耐心地教导他多和兄弟们一起玩,直到他八岁了才开始教他认字。
“这可不算是早教。”,凌啸大言不惭地说:“艾凛遗传了我的天赋,以后肯定会是一名优秀无比的战士。我那时候浪费了好几年时间,因为父亲觉得我有别的东西需要先学会,但是艾凛不一样,她就不用走我的老路了,两岁开始基础体能训练是很合适的时间。”
苏黎一哽,直觉告诉她凌啸说的和她以为的完全不是一码事,所谓的基础体能训练肯定不是让孩子走几步,等她抓到不远处的小玩具后就给她一个鼓励的亲吻,夸奖一句“宝贝儿真棒!”
“所谓的基础体能训练,具体是怎么回事?”
“就是训练力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏这些啊!”
“......具体要做什么?”
“力量就是负重......”
“别说了!”苏黎抬手示意凌啸闭嘴,一脸认真地说:“凌啸,你要是敢让宝宝两岁就做负重训练的话,我杀了你。”
她之前还以为凌啸惯孩子,现在看来她是低估了凌啸的变态程度了,这一手棍棒一手胡萝卜的策略真是被他玩到极致了,平时无极限地宠,转眼就是不留情地训。他就不能中正平和一些吗?
凌啸:“......”
“孩子怎么教,以后我说了算!”
凌啸继续沉默。
“还有,宝宝还这么小,就算你是爸爸也不能替她做主,规定她以后做什么吧?什么优秀的战士不战士,她是个女孩儿!”
凌啸皱眉反驳:“我没有规定她以后做什么,只是提供其中一种可能性而已。你会做饭,你也可以在适当的时候开始教她厨艺。”
联邦的教育方式更倾向于放牛吃草,一个是因为孩子难得,大家不舍得施压,再一个就是他们觉得每个人的命运应该由自己来把握,不愿意抑制孩子们。
喜欢画画,好,没问题,明天就买好画具就去上绘画班,学几天就不想学了,好,没关系,因为这不是你真正喜欢的,辗转十几个兴趣班还是没能找到能坚持,父母会抱着你说:可怜的孩子,希望你能早日寻到自己真正的兴趣和奋斗方向。
在水蓝星联邦,就业压力根本没有成长的土壤,在这里任何正当职业都是受到尊敬的,商人、科学家、文员、军人、体力劳动者,只要愿意做事就能丰衣足食,就算不懒到死不愿意劳动政府也会养着你,因为人才是联邦的根本——至少口号是这么喊的。
当然了,也有少数家庭养孩子是像培育盆栽一样,非得修剪成家族需要的形态,领主家族都是这样的,为了培养出合格的继任者,他们何止是做盆栽,根本就是在养蛊。
凌家是例外,因为接连两任的家主都是型的奇葩。
凌啸严肃地说:“我不会逼迫她,或者以任何方式暗示、诱导她做战士,但是你也不能以她是女孩儿为借口阻止她做战士。艾凛想做什么是她自己的决定,我们谁也不能代替她做选择。”
苏黎又被说得哑口无言了,过了一会儿才说:“可是两岁开始也太早了。”
“不早,至少以艾凛的情况而言不算早。”
苏黎确认道:“你确定?”
凌啸一脸自豪地说:“当然确定,她现在打我我就能感觉到痛了,她的天赋无与伦比。”
苏黎这才想起来这场谈话的真正目的,轻咳了一声说:“说到这个,我必须跟你说清楚,以后你不能再像昨天晚上那样了。她看到你打自己高兴,你就打自己哄她,要是以后她要看杀人才高兴,你也真的就杀人给她看吗?”
凌啸一脸淡定地说:“有什么不可以。”
眼见苏黎就要发飙,凌啸赶紧又加了一句:“我说着玩儿的。那种情况怎么可能发生。”
苏黎一点儿都不相信。
“再说了,我们的宝贝怎么可能是那样的人呢?”
“你一直这么什么都依她的话,还真说不定!”
凌啸叹气,他深感要是凌渊还在世的话,肯定和苏黎十分合得来,总是这么大惊小怪的。他小时候不过喜欢安静凌渊就怀疑他自闭,如今艾凛喜欢听到奇怪的声音,苏黎就怀疑她以后会成为心理变态。哪儿来的这么多疑心啊!
“行,我知道了。以后不那样逗她就是了。”
“真的?”,苏黎不相信地反问:“你可要记清楚自己说的话啊!”
凌啸严肃地点头:“真的。”
他心里想着,不当着你的面就是了!
就这么一个女儿,不宠她宠谁呢?女人就是小心、多事,只希望小艾凛长大后不要跟妈妈一样,还是像爸爸的好,活得自由随心,这比什么都重要!
这次严肃认真的谈话后,苏黎就忙了起来,在凌啸看来,苏黎是在瞎忙活。
苏黎忙着做什么呢?
她在学习这个世界的小学课程,包括文理科目和体能训练。
为什么要学这些呢?
因为她昨天和凌啸聊了之后才知道,父母负责孩子的启蒙教育究竟是怎么回事。
她在抚育局待了几个月,这个惯例是知道的。可是她还是第一次知道这个世界没有学前班,抚育局里的学前班根本不是正式编制,只是将同年龄段的孩子归类的方式而已。
比如之前她最熟悉的九千小朋友就属于学前一级七班,指的就是他如今四岁,正常情况下,五岁的孩子都在二级,六岁的在三级,四级则是年满七岁后却没通过或者暂时不愿意参加小学入学考试的孩子。
启蒙教育真的是全靠家长,没有托儿所、幼儿园、学前作为从旁辅助,外面倒是有不少的兴趣班,不过教的都是文艺娱乐类的东西,什么舞蹈、绘画、声乐、武术、运动要什么有什么,就是没有文化课。这还是未成年儿童保护法案明文规定不准开设的,因为大家认为孩子小时候就该玩,怕有些父母拔苗助长。
苏黎原本觉得小学入学考试就是个渣渣而已,在网上查了之后才发现,还真不是那么回事。这个考试虽然是义务教育的□□,但是却不是走过场,而是一场十分严谨的测试,涵盖方方面面,各个学科的技术知识,有简单的看图写字、加减乘除,也有物理、化学的理论知识,还有实用型的机械原理、实验考证——这些连她都不懂的东西。
如果难度提高一些的话都能比得上她初中升高中时的考试了!
这么多东西全靠父母来教?苏黎觉得联邦的教育制度实在是太为难人了!门槛设得那么高,还不准外面开补习班,真是太不合理了!
怪不得成功领养到孩子的人那么少,实在是标准设得太高,这么多变态的要求,能达标的人有多少?
她还发现,就同年龄段的通过率而言,抚育局的孩子们绝对要高于被领养的孩子。原因不难想象,抚育员们长期教养同一年纪的孩子,经验老道远胜过一般的养父母。
她隐隐有种猜测,其实联邦政府并不希望孩子们被领养,所以才会设置那么高的门槛。
凌啸淡定地表示她猜对了!
苏黎:“......why?!”!--over--
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有人说,有的人天性就是这样的,就比如狼再怎么教也成不了看家狗,苏黎只想说那是因为教得不够好。
父母把孩子带到这世上,就有责任和义务好好引导他们,花费再多心血也不为过。嫌弃养孩子占据了自己的个人时间,费神、费力......会这样想的人自己就没被教好。早干嘛去了?!生孩子之前没想过吗?不知道什么叫做因果吗?
同样是多动症,有的孩子就只会敞开了玩儿,也有能保持基本礼节的,同样是反社会人格,也不是每个都都成了变态杀人犯,区别在于成长环境,父母就是这个环境中最重要的一环,也是责任义务最重的一环。
父母的责任就是要发现孩子的缺点,引导他们向正规靠拢,不懂的可以问人,可以学,只要花费足够的精力,就不会存在“我没想到他会......”的情况。
凌啸道:“宝宝的教育问题?原来你比我还心急啊?我本来是打算等她两岁以后再开始训练她的......”
“两岁?”,苏黎倒是被凌啸勾起了好奇心,将原本的议题放在了一边,满是好奇地问:“训练什么?”
凌啸一脸正经地回答:“体能和智能开发。”
“哦,早教嘛。”
这个苏黎还是知道的,这几年还挺流行的。
苏黎亲戚里没有小孩子,但是她隔壁邻居家却挺热闹的,一儿一女都结婚早,两人的孩子出生却只相差一个月。大叔大妈每周都会带孙子、外孙去附近的早教中心上课。全靠老辈传下来的经验教养孩子的苏妈妈对此评价为——有钱没处花!
别说是苏妈妈,连苏黎也不明白两岁的孩子在早教班能学到什么。
不过苏妈妈说了:你要是生了孩子,早教费你老娘我包了!
苏黎也很财大气粗地想,早教就早教嘛,反正老公有钱有精力,就当花钱送孩子去游乐场了呗!
凌啸没明白“早教”具体是什么意思,以为“早”单纯的指的是两岁的年纪早。
联邦绝大部分居民家孩子都是领养来的,为了让孩子适应新的生活环境,福利局明确规定了在孩子七岁前,养父母必须要保证每天陪伴孩子的时间不少于四个小时,如果领养的是婴幼儿的话,夫妻双方中必须得有一个人留在家里全天候地照顾孩子。因此,这个世界的教育系统里连幼儿园学前班都没有,也根本不存在早教这个概念。
孩子们的启蒙教育都是由父母或者抚育员完成的,他们觉得什么时候开始对孩子最好就什么时候开始,完全不存在早或者晚的说法。
拿凌啸自己来说,他出生后就由凌渊亲自照顾——当然了,是在很多仆人的帮助下。因为凌渊怀疑他有自闭症,在打消这个疑虑之前,凌渊什么也没有教他,只是耐心地教导他多和兄弟们一起玩,直到他八岁了才开始教他认字。
“这可不算是早教。”,凌啸大言不惭地说:“艾凛遗传了我的天赋,以后肯定会是一名优秀无比的战士。我那时候浪费了好几年时间,因为父亲觉得我有别的东西需要先学会,但是艾凛不一样,她就不用走我的老路了,两岁开始基础体能训练是很合适的时间。”
苏黎一哽,直觉告诉她凌啸说的和她以为的完全不是一码事,所谓的基础体能训练肯定不是让孩子走几步,等她抓到不远处的小玩具后就给她一个鼓励的亲吻,夸奖一句“宝贝儿真棒!”
“所谓的基础体能训练,具体是怎么回事?”
“就是训练力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏这些啊!”
“......具体要做什么?”
“力量就是负重......”
“别说了!”苏黎抬手示意凌啸闭嘴,一脸认真地说:“凌啸,你要是敢让宝宝两岁就做负重训练的话,我杀了你。”
她之前还以为凌啸惯孩子,现在看来她是低估了凌啸的变态程度了,这一手棍棒一手胡萝卜的策略真是被他玩到极致了,平时无极限地宠,转眼就是不留情地训。他就不能中正平和一些吗?
凌啸:“......”
“孩子怎么教,以后我说了算!”
凌啸继续沉默。
“还有,宝宝还这么小,就算你是爸爸也不能替她做主,规定她以后做什么吧?什么优秀的战士不战士,她是个女孩儿!”
凌啸皱眉反驳:“我没有规定她以后做什么,只是提供其中一种可能性而已。你会做饭,你也可以在适当的时候开始教她厨艺。”
联邦的教育方式更倾向于放牛吃草,一个是因为孩子难得,大家不舍得施压,再一个就是他们觉得每个人的命运应该由自己来把握,不愿意抑制孩子们。
喜欢画画,好,没问题,明天就买好画具就去上绘画班,学几天就不想学了,好,没关系,因为这不是你真正喜欢的,辗转十几个兴趣班还是没能找到能坚持,父母会抱着你说:可怜的孩子,希望你能早日寻到自己真正的兴趣和奋斗方向。
在水蓝星联邦,就业压力根本没有成长的土壤,在这里任何正当职业都是受到尊敬的,商人、科学家、文员、军人、体力劳动者,只要愿意做事就能丰衣足食,就算不懒到死不愿意劳动政府也会养着你,因为人才是联邦的根本——至少口号是这么喊的。
当然了,也有少数家庭养孩子是像培育盆栽一样,非得修剪成家族需要的形态,领主家族都是这样的,为了培养出合格的继任者,他们何止是做盆栽,根本就是在养蛊。
凌家是例外,因为接连两任的家主都是型的奇葩。
凌啸严肃地说:“我不会逼迫她,或者以任何方式暗示、诱导她做战士,但是你也不能以她是女孩儿为借口阻止她做战士。艾凛想做什么是她自己的决定,我们谁也不能代替她做选择。”
苏黎又被说得哑口无言了,过了一会儿才说:“可是两岁开始也太早了。”
“不早,至少以艾凛的情况而言不算早。”
苏黎确认道:“你确定?”
凌啸一脸自豪地说:“当然确定,她现在打我我就能感觉到痛了,她的天赋无与伦比。”
苏黎这才想起来这场谈话的真正目的,轻咳了一声说:“说到这个,我必须跟你说清楚,以后你不能再像昨天晚上那样了。她看到你打自己高兴,你就打自己哄她,要是以后她要看杀人才高兴,你也真的就杀人给她看吗?”
凌啸一脸淡定地说:“有什么不可以。”
眼见苏黎就要发飙,凌啸赶紧又加了一句:“我说着玩儿的。那种情况怎么可能发生。”
苏黎一点儿都不相信。
“再说了,我们的宝贝怎么可能是那样的人呢?”
“你一直这么什么都依她的话,还真说不定!”
凌啸叹气,他深感要是凌渊还在世的话,肯定和苏黎十分合得来,总是这么大惊小怪的。他小时候不过喜欢安静凌渊就怀疑他自闭,如今艾凛喜欢听到奇怪的声音,苏黎就怀疑她以后会成为心理变态。哪儿来的这么多疑心啊!
“行,我知道了。以后不那样逗她就是了。”
“真的?”,苏黎不相信地反问:“你可要记清楚自己说的话啊!”
凌啸严肃地点头:“真的。”
他心里想着,不当着你的面就是了!
就这么一个女儿,不宠她宠谁呢?女人就是小心、多事,只希望小艾凛长大后不要跟妈妈一样,还是像爸爸的好,活得自由随心,这比什么都重要!
这次严肃认真的谈话后,苏黎就忙了起来,在凌啸看来,苏黎是在瞎忙活。
苏黎忙着做什么呢?
她在学习这个世界的小学课程,包括文理科目和体能训练。
为什么要学这些呢?
因为她昨天和凌啸聊了之后才知道,父母负责孩子的启蒙教育究竟是怎么回事。
她在抚育局待了几个月,这个惯例是知道的。可是她还是第一次知道这个世界没有学前班,抚育局里的学前班根本不是正式编制,只是将同年龄段的孩子归类的方式而已。
比如之前她最熟悉的九千小朋友就属于学前一级七班,指的就是他如今四岁,正常情况下,五岁的孩子都在二级,六岁的在三级,四级则是年满七岁后却没通过或者暂时不愿意参加小学入学考试的孩子。
启蒙教育真的是全靠家长,没有托儿所、幼儿园、学前作为从旁辅助,外面倒是有不少的兴趣班,不过教的都是文艺娱乐类的东西,什么舞蹈、绘画、声乐、武术、运动要什么有什么,就是没有文化课。这还是未成年儿童保护法案明文规定不准开设的,因为大家认为孩子小时候就该玩,怕有些父母拔苗助长。
苏黎原本觉得小学入学考试就是个渣渣而已,在网上查了之后才发现,还真不是那么回事。这个考试虽然是义务教育的□□,但是却不是走过场,而是一场十分严谨的测试,涵盖方方面面,各个学科的技术知识,有简单的看图写字、加减乘除,也有物理、化学的理论知识,还有实用型的机械原理、实验考证——这些连她都不懂的东西。
如果难度提高一些的话都能比得上她初中升高中时的考试了!
这么多东西全靠父母来教?苏黎觉得联邦的教育制度实在是太为难人了!门槛设得那么高,还不准外面开补习班,真是太不合理了!
怪不得成功领养到孩子的人那么少,实在是标准设得太高,这么多变态的要求,能达标的人有多少?
她还发现,就同年龄段的通过率而言,抚育局的孩子们绝对要高于被领养的孩子。原因不难想象,抚育员们长期教养同一年纪的孩子,经验老道远胜过一般的养父母。
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